Cuánto tiempo delante de las pantallas

Nueva entrega de Conectados al futuro en la que se entrevista a Dimitri Christakis, pediatra e investigador, en la que habla sobre el tiempo adecuado que deben pasar los niños delante de las pantallas.

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Deberes en Navidad, ¿sí o no?

El diario ABC muestra en este artículo algunas razones por las que consideran que durante las Navidades es mejor no preparar deberes para los alumnos. El debate, que ya se generó hace unos meses, sigue abierto. ¿Qué opináis? Podéis compartir vuestra forma de ver este tema introduciendo un comentario.

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Educación de nuestros hijos para afrontar el futuro

Stephen Wonziak, cofundador de Apple, entrevista a Tony Wagner, ex-profesor y uno de los mayores expertos en educación del mundo, para tratar d ela educación que necesitan los  jóvenes para afrontar el futuro.

Este es el enlace para ver toda la entrevista

Sencillo tutorial de iTunes U (recomendado)

Todos los que necesitéis tener un manual sencillo sobre iTunes U, os recomiendo uno que está francamente bien. Es sencillo, pero muy claro; contemplando las ideas principales que nos ayudarán a desarrollarlo bien o a solventar dudas.

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Flipeando català de 1º ESO

En la asignatura de Català de 1º de ESO, los alumnos aprenden los adjetivos con el modelo Flipped Classroom, del que hablamos a mundo en este blog y en las sesiones de formación. Os dejo el vídeo en el que Carmen Godia explica los conceptos y ejemplos del tema de los adjetivos. Los alumnos verán este vídeo con la app eduCanon,  que permite al profesor insertar preguntas. Así, los alumnos, mientras ven el vídeo-lección, tendrán que responder a esas preguntas que ha incluido el profesor y que hacen referencia a la sección de vídeo recién vista.

Keynote "Nuevas metodologías"

En las sesión de formación de los profesores que el próximo curso implementarán el iPad como herramienta de trabajo, proyecté esta presentación, que ahora comparto (especialmente para ellos).

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¿Qué es y qué no es flipped?

Hola a todos:

En la página web de flipped se ha publicado un artículo que me parece interesante compartir pues intenta aclarar ideas sobre este modelo pedagógico del que me declaro fan.



Podéis leer el artículo completo aquí.