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miércoles, 15 de febrero de 2017
Sobre la Taxonomía de Bloom
Quizá muchos de vosotros no habéis oído hablar de la Taxonomía de Bloom, una clasificación de los objetivos de una acción educativa que sirven como punto de partida para diseñar objetivos de aprendizaje. En esta entrada se de las metas reales que nos podemos plantear a la hora de diseñar nuestras actividades. Veréis que en la misma web hay enlaces a otros aspectos interesantes relacionados con la taxonomía de Bloom.
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martes, 14 de febrero de 2017
EE :: Imparto un taller en el congreso europeo sobre Flipped
Quería compartir con vosotros la participación en el congreso europeo Flipconspain'17, que sobre Flipped Classroom tendrá lugar en Madrid los días 21, 22 y 23 de abril. Mi taller, de 7h de duración, trabajará las ciencias de ESO y Bachillerato desde la perspectiva de este modelo pedagógico.
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viernes, 10 de febrero de 2017
50 apps para trabajar valores
Carmen nos pasa este enlace que os puede ser muy útil: muestra 50 apps para trabajar los valores en el aula: convivencia, resolución de conflictos, trabajo en equipo...
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jueves, 9 de febrero de 2017
Qué te pasaría si hicieras una tabla periódica real
Profes de química, en esta entrada, se comenta qué te pasaría si intentaras realizar una tabla periódica con elementos reales. Ummm ¿y si les preguntamos a los alumnos que propongan ellos ideas de lo que podría pasar investigando las características de los elementos? Es más, ¿y si ellos construyeran esa tabla con esas características?
martes, 7 de febrero de 2017
30 herramientas para evaluar el aprendizaje
En esta entrada, os invitamos a visitar la web Ayuda para Maestros, que comenta 30 herramientas digitales para evaluar el aprendizaje de nuestros alumnos. Algunas ya os sonarán, pero otras son realmente interesantes. Animaos a echarles un vistazo.
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domingo, 5 de febrero de 2017
Spark Post
Spark Post
La combinación de lettering, mensajes cortos e imágenes son el byte nuestro de cada día.
Os invito a descubrir Spark
Post de Adobe, una app sencilla e intuitiva que ayuda a crear estos
cartéles.
Los primeros esquejes los uso para animar a mis dos grupos de 6º de primaria a que acaben el #microcuento de cada semana.
Seguro que vosotr@s multiplicáis las ideas para saber de qué otras maneras
utilizarlo.
¿Las compartimos?
Ahí va un ejemplo:
jueves, 2 de febrero de 2017
Recomendado: secretos del éxito educativo finlandés
Retomo esta entrada por el interés que suscitó en su momento y por seguir siendo de gran actualidad para la educación de nuestros días. Se trata de la charla que impartió en perfecto castellano profesora Inger Enkvist, de la Universidad de Lund (Suecia) en la UNIR el verano pasado. En ella, explica los "secretos del milagro" educativo finlandés y de otros países cuyos sistemas educativos están a la cabeza o bien han mejorado notablemente en los últimos años.
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