Para reflexionar sobre lo que viene (sea o no de nuestro agrado)

Según datos de la Comisión Europea, en un futuro no muy lejano el 90% de los trabajos requerirán un cierto nivel de aptitudes digitales. Teniendo en cuenta esa proyección, la comisión lanzó en 2013 la llamada “Grand Coalition for Digital Jobs”, con la idea de reforzar la colaboración entre agentes públicos y privados para atraer a la gente joven hacia los programas educativos tecnológicos. Esos mismos datos que maneja la Comisión también apuntan a un ligero descenso de los graduados en disciplinas académicas STEM (Ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas). Esta demanda de perfiles STEM junto con el descenso de graduados supone una oportunidad de inserción laboral para los futuros estudiantes que cursen dichas disciplinas.

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